Пальчикові ігри можна освоювати в дитячому саду або вдома з батьками. Це простий і веселий спосіб розвивати дрібну моторику та інші важливі навички.
Що дають пальчикові ігри для дітей вдома або в дитячому саду
Пальчикова гра — інсценування віршика за допомогою рук. Вони дозволяють поліпшити мовлення і дрібну моторику. Карапузи до дворічного віку можуть грати в такі ігри однією рукою, а ті, хто постарше — двома руками.
У пальчикові ігри для дітей можна грати разом з мамою або татом
Пальчикові ігри дають діткам матеріал для роздумів з перших років життя. Вони вчаться не просто бездумно повторювати вивчений віршик, а аналізувати його, супроводжувати кожну строчку певною дією. Коли дитина самостійно виконує такі дії, вона розвивається більш успішно і гармонійно. В таких іграх бере участь один з дорослих — мама, тато, бабуся, дідусь і т. д. Це зближує дитину з сім’єю.
Як прищепити любов до пальчикових ігор з раннього віку
Щоб від такої розваги була користь, малюкові вона повинно подобатися. Ось кілька рекомендацій, які допоможуть вашій дитині полюбити ігри на пальцях:
- Перед початком гри максимально коротко поясніть малюкові правила. Він повинен розуміти, як грати, та й мучити його довгими й докладними інструкціями не варто, щоб він не втратив інтерес.
- Грайте разом з дитиною. Робіть це захоплено, з інтересом, занурюйтесь в гру повністю. Якщо ви будете робити це абияк, то і дитині гра швидко набридне.
- Не потрібно відразу намагатися вивчити всі ігри на цю тему. Освоюйте за день одну, максимум дві гри.
- Хваліть дитину за кожен успішно зіграний раз. Якщо вона буде допускати помилки, плутатися в словах або в діях, закривайте на це очі. І тим більше не сваріть за це дитину.
- Головне правило: не змушуйте дитину грати через силу. Якщо їй не подобається гра, просто спробуйте іншу або відкладіть це заняття на час, можливо, дитина зараз просто не в настрої. Пам’ятайте, що гра повинна приносити задоволення вам обом.
Приклади пальчикової ігри для самих маленьких
Таких ігор безліч. Є складніші, є не дуже, так що можна підібрати варіанти для різних вікових груп. Віршики для ігор можуть стосуватися найрізноманітніших тем. Ось один з дуже простих варіантів, розібраний по рядках і діях:
Ми ділили мандарин — дитина затискає ліву руку в кулачок і бере себе правою рукою за ліву.
Багато нас, а він один — немає дій.
Ця частинка для їжака — правою ручкою малюк розкриває великий палець лівої руки.
Ця частинка для вужа — дитина випрямляє вказівний пальчик.
Ця частинка для слоненят — тепер в роботу включається середній палець.
Ця частинка для мишенят — малюк розгинає правою рукою безіменний пальчик на лівій руці.
Ця частинка для бобра — останнім розгинає мізинець.
А для вовка кожура — малюк інтенсивно трясе ручками.
Равлик-Павлик
Равлик-Павлик, (Вказівний, середній та безіменний пальці притискаємо до долоньки.)
вистав ріжки, (Великий палець та мізинець то випрямляємо, то ховаємо.) дамо масла на пиріжки, тобі два, мені два, поділимось обидва. (Виконуємо вправу спочатку кожною рукою по черзі, потім обома руками одночасно. Покажімо, як Равлик-Павлик повзе.)
Місток
Ішов Сашко через місток, (Великий і вказівний пальці лівої руки випрямити, розташувати паралельно одне одному та з’єднати з великим і вказівним пальцями правої руки.)
Задивився на жабку,
Зачепився за кілок
І загубив шапку. (Середній, безіменний пальці та мізинець випрямити, притиснути одне до одного й тримати в такому положенні.)
Сімейка
Перший пальчик — дід Степан, (Показуємо великий палець.)
Носить шкіряний жупан.
Другий пальчик — баба Гапка, (Показуємо вказівний палець.)
А на ній — хутряна шапка.
Третій пальчик — дядько Гліб, (Показуємо середній палець.)
Заховав у чобіт хліб,
А четвертий — тітка Груня, (Показуємо безіменний палець.)
У вишиваночці красуня.
Ну, а п’ятий — наш ласун,
Наш Іванко-веселун, (Показуємо мізинець.)
А на ньому невеличкі
Кольорові рукавички. (Стискаємо кулачки, показуючи уявні рукавички.)
Родина
Перший пальчик — наш дiдycь,
Другий пальчик — то бабуся,
Третій пальчик — наш татусь,
А четвертий — то матуся,
А мізинчик — наш малюк,
Biн сховався тут.
(Показуємо на пальчик та кажемо: „перший пальчик…”, i продовжуємо гру, загинаючи кожен пальчик).
Вчимо назви пальчиків
Задрімав мізинчик трішки,
Безіменний — стриб у ліжко,
А середній там лежить,
Вказівний давно вже спить.
Вранці вci вони схопились враз —
В дитсадочок бігти час.
(По черзі загинаємо пальчики до долоні. Потім великим пальцем торкаємося всіх інших — „будимо”. Розкриваємо всі пальці „враз”).
На роботу
Старший встав — не лінувався.
Вказівний за ним піднявся —
Розбудив сусід його.
Той — свого, а той свого.
Встали вчасно вci брати —
На роботу треба йти.
(Стиснути пальчики в кулачок. По черзі розгинати їх, починаючи з великого. А зі словами: „Встали вчасно вci…” широко розставити пальцi).
Доброго ранку
Доброго ранку, сонце привітне!
Доброго ранку, небо блакитне!
Доброго ранку, у небі пташки!
Доброго ранку тобі та мeнi!
(Пальцями правої руки по черзі „вітатися” з пальцями лівої руки, торкаючись один до одного кінчиками).
Спечем хлібчик
Спечем, спечем хлібчик
Дітям на обiдчик.
Найбільшому — хліб місити,
А тобі — воду носити,
А тобі — в печі палити,
А тобі — дрова рубати,
А малому — замітати.
Тільки хліба напекли — танцювати почали.
Це робота не легка — витинати гопака.
(Розгинаємо пальчики, починаючи з великого. Імітуємо пальчиками танок).
Пташенята в гнiздi
Полетіла пташка-мати
Малюкам жуків шукати.
А малята не літають —
З гніздечка виглядають.
(Bci пальці правої руки обхопити долонею. Утворити „гніздо”. Коли ворушити пальцями правої руки, створюється враження, що у „гнiздi” живі пташенята).
Kвіткa
Сяє сонечко привітне –
Kвіткa з пуп‘янки розквітне.
(Пучки пальців обох рук зімкнути. Долоньки трішки круглясті, схожі на пуп‘янок. Нижні частини долонь притиснути одну до одної, а пальці широко розставити по колу і трохи вигнути. Утворюється велика квіткa, що розпустилася).
Хрущ
Я — малий веселий хрущ.
Мене знає кожен кущ.
Маю я красиві вуса
І нічого не боюся.
(Стиснути кулачок. Вказівний палець і мізинець розвести в рiзнi боки („вуса”). Ворушити вусами).
Квіточка
Під снігом квiточка росте,
Красу на землю принесе,
Промінчик доторкнеться
І квітка усміхнеться.
(Показати руками шар снігу. Пoтiм утворити руками квітку й торкнутися до її пелюсток, показуючи „промінчик”. Далі квітка потроху розкриває пелюстки).
Віяло
В літню спеку віяло
Вітерцем повіяло.
3 нами вітерець погрався –
І у віяло сховався.
Перш ніж приступити до розучування рухів, потрібно вивчити слова. Зрозуміло, вам їх теж потрібно знати, щоб грати з дитиною.
Ігри на пальцях — простий спосіб розважити маленьку дитину, якщо під рукою немає ніяких іграшок. Такою грою ви зможете зайняти дитину в черзі або в громадському транспорті, щоб вона не нудьгувала.
Моя дитина
Фото з відкритих джерел
