Ви, мабуть, чули від когось, що найстарша дитина в сім’ї дуже відповідальна, а діти, які не мають братів і сестер, більш егоїстичні та вимогливі. Чи це лише стереотипи, чи це дійсно правда, що наш порядок при народженні може сформувати нашу особистість?
Сьогодні ми вирішили знайти відповідь на це питання, що інтригує.
Теорія порядку при народженні почалася наприкінці 1920-х років разом з ім’ям з Альфреда Адлера, друга і колеги Зиґмунда Фрейда. Адлер вважав, що порядок, у якому ви народилися в сім’ї, суттєво впливає на вашу особистість.
Первісток (найстарша) дитина. За словами Адлера, найстарша дитина прагне бути консервативною, орієнтується на силу і схильна до лідерства. Тому що вони часто беруть на себе відповідальність за своїх молодших братів і сестер, первістки дбайливі, більш готові стати батьками, і, швидше взяти на себе ініціативу.
Друга (середня) дитина. Оскільки старший брат або сестра є «прикладом для наслідування» для другої дитини, вони часто намагаються перевершити свого старшого брата чи сестру. Темпи розвитку вищі. Середущі діти в сім’ї часто прагнуть бути амбітними, але вони рідко егоїстичні. Вони також більш схильні ставити перед собою невиправдано високі цілі. Це збільшує кількість невдач, однак знання того, як впоратися з труднощами в житті, робить їх сильнішими.
Остання (наймолодша) дитина. Як правило, наймолодша дитина отримує багато турботи та уваги від батьків і навіть старших братів і сестер. Тому вона може відчувати себе менш досвідченою та незалежною. З усім тим, такі дітки зазвичай високо мотивовані, щоб перевершити своїх старших сестер і братів. Дуже часто вони досягають значного успіху і визнання у своїй обраній сфері. Вони стають найшвидшими спортсменами, найкращими музикантами або найталановитішими художниками. Наймолодші діти в сім’ї, як правило, дуже товариські, хоча вони зазвичай будуть більш безвідповідальними та легковажними, ніж старші діти.
Єдина дитина. Без братів і сестер для конкуренції, єдина дитина часто конкурує зі своїми батьками. Будучи дуже випещеною ними, дитина з нетерпінням чекає опіки та захисту від усіх інших. Залежність і егоцентризм є провідними якостями цього стилю життя. Єдина дитина часто має труднощі у взаємодії з однолітками. Багато дітей, які не мають братів і сестер, стають перфекціоністами, і прагнуть за будь-яку ціну досягти своїх цілей.
Теорія про те, що порядок, з яким народжуєтесь ви з братами та сестрами, впливає на вашу особистість і рівень IQ, стала дуже популярною в наш час. Проте, вона також породила значний розрив між дослідниками. Деякі вчені повністю відкидають цю теорію, інші переконані, що вона відіграє вирішальну роль. Дослідники з Університету Лейпцига та Університету Йоганнеса Гутенберга в Майнці (обидва в Німеччині) вивчили понад 20 тисяч дорослих із США, Великобританії та Німеччини. У цьому дослідженні вони порівняли братів і сестер у сім’ях і порядок їх народження.
Вони виявили, що старші діти зазвичай демонструють вищу продуктивність на тестах інтелекту. Проте вчені не виявили впливу народжуваності на емоційну стабільність і уяву.
В іншому дослідженні було більше доказів того, що порядок народження впливає на особистість людини. Дослідники проаналізували особистісні риси 377000 учнів середніх шкіл в США.
Вони виявили, що первістки, як правило, є більш чесними й домінують. Однак вони також менш комунікабельні й менш стійкі до стресу. Середні діти прагнуть бути більш сумлінними та старанними. Наймолодша дитина в сім’ї, найімовірніше, буде відкритою і товариською. Діти, які не мають братів і сестер, нерідко нервові, але вони також дуже товариські й розкуті.
Читайте також: Як черговість народження впливає на долю
Варто зрозуміти, що результати цих досліджень мають низку неточностей. Дослідження не враховує таких важливих соціальних факторів, як етнічна приналежність, освіта, добробут батьків і стосунки в сім’ї. Хоча порядок при народженні може мати певний вплив на особистість або інтелект людини, ми не повинні забувати, що стосунки між батьками та дитиною і виховання, яке діти отримують у своїх домівках, є набагато важливішими факторами у формуванні їхнього життя як індивідуумів.
Моя дитина
